L’élève va à l’école pour travailler mais aussi pour appartenir à un groupe, pour rencontrer des gens, des amis. C’est un lieu de vie. L’idée au Japon est de former les jeunes en tant qu’individu et en temps que citoyen. Chaque pays a ses propres valeurs : par exemple en France, on cultive le concept du « travailler bien » et au Japon celui « d’aimer travailler ».
Tout d’abord, l’année scolaire débute au mois d’avril et se termine au mois de mars.
La vie scolaire dans son ensemble
Il y a beaucoup d’événements organisés par et pour l’école :
Cinq matières principales : Maths, Japonais, Anglais, Sciences, Histoire/Géographie
Quatre matières « secondaires » (mais obligatoires) : Musique, Education physique, Arts, Art ménager/technologie (incluant des cours de cuisine/nutrition, textile/couture, la maison/tenue d’un intérieur, soins aux enfants, technologie)
Le système scolaire japonais est modelé tout comme le système des États-Unis !
École primaire - 6 ans, Collège - 3 ans, Lycée - 3 ans, Université - 4 ans
Les clubs au sein de l’école
Pour gérer les clubs de sport, les élèves ont une grande part de responsabilité, que ce soit dans la gestion du planning, des événements sportifs ayant lieu chaque automne dans toutes les écoles et même des compétitions nationales, préparées en amont durant les vacances. L’engagement des élèves dans les activités sportives est profondément ancré dans la culture et l’éducation des élèves. Il existe également d’autres évènements importants souvent pris en charge par les élèves eux-même au sein d’une école : la cérémonie de la rentrée (en avril, sous les cerisiers en fleurs), le kermesse, la fête culturelle, les voyages scolaires …
À la rentrée scolaire, les élèves choisissent obligatoirement un club sportif (baseball, football, basket, athlétisme, kendo etc.) ou artistique (théâtre, art plastique, chorale, ikebana, cérémonie du thé etc.).
Le port de l’uniforme
Du collège (et dès le primaire pour les écoles privées) jusqu’au lycée (parfois plus, tout dépend des écoles et universités), le port de l’uniforme est obligatoire au Japon, ceci afin d’instaurer une égalité sociale au sein des élèves et une notion de travail attachée à l’uniforme. L’uniforme est spécifique à chaque école qui impose leur propre tenue : costume + chemise/cravate pour les garçons & tailleur jupe pour les filles.
Les établissements prévoient également des tenues spécifiques pour les activités sportives : tee-shirt blanc et short de couleur sombre en été, survêtement en hiver ..
Les relations entre les élèves
Dès leur plus jeune âge, les japonais sont initiés à la notion de respect et de politesse envers leurs camarades de classe. Ceci permet d’établir des liens très profonds entre eux, des amitiés fortes qui perdurent, les rapports entretenus s’apparentent vraiment à une famille, tout le monde s’écoute et s’entraide, vous ne vous sentirez jamais seul. Il y a un esprit de camaraderie très fort entre les élèves. L’atmosphère en classe reste le plus souvent cordiale et chaleureuse. Même si vous êtes étranger au pays, vous vous intégrerez très vite !
Les relations avec les professeurs
De la même façon, les élèves ont des relations beaucoup plus proches avec les professeurs. Leur relation va bien au delà des heures de cours : échanges par mail, téléphone, ils peuvent même vous inviter chez eux ! Tout cela renforce le fait que les japonais aiment aller à l’école, que ce soit au collège, au lycée ou même à l’université ...
La relation qu’entretiennent les professeurs et les élèves est particulière, emprunte de respect. Les professeurs soutiennent les élèves et se sentent vraiment concernés par leur réussite, c’est une fierté, et ils n’hésitent pas à être vraiment proches d’eux. Ceci a pour effet d’avoir une totale implication des élèves dans leurs études.
En résumé, ils se soucient de votre avenir, vous protègent et agissent même comme des parents.
La responsabilité de chacun
Dès le plus jeune âge, tout enfant est responsable de quelque chose dans sa classe ou dans l’école. Chacun a une responsabilité, et cela change régulièrement (à tour de rôle). Chacun se sent responsable d’une mission qu’il remplit avec grand sérieux. Jusqu’au lycée, les élèves sont répartis en petits groupes pour participer à différentes activités qui font partie de leur éducation. Tous les jours par exemple, un groupe doit nettoyer les classes, les halls et les toilettes. Cela renforce la participation et l’implication des élèves dans la vie scolaire.
Toujours dans cette optique, des "cours de morale" sont obligatoires à l’école primaire au Japon. Les professeurs vous enseignent le respect, l’altruisme, l’amour de la famille, des aînés, des frères et sœurs, le sens de la vie, le travail, les relations aux autres... Épatant non ?
La vie scolaire dans son ensemble
Il y a beaucoup d’événements organisés par et pour l’école :
- Cérémonie d’accueil : toute l’école se réunit dans le gymnase. Nous avons un discours du proviseur, une présentation. On expose le projet pédagogique pour l’année à venir, on prend des résolutions.
- Fêtes annuelles : théâtre, fête de la musique, remise des diplômes, etc.
- L’année est ponctuée par la fête du sport, au cours de laquelle les élèves prennent part à des compétitions telles que le tir à la corde ou des courses de relais, ou encore des excursions dans des sites historiques et des manifestations artistiques et culturelles auxquelles ils participent, notamment en y dansant. Les élèves qui sont en dernière année d’école primaire, de collège et de lycée partent, parfois pendant plusieurs jours visiter des hauts lieux culturels comme Kyoto et Nara ou pour faire du ski.
Cinq matières principales : Maths, Japonais, Anglais, Sciences, Histoire/Géographie
Quatre matières « secondaires » (mais obligatoires) : Musique, Education physique, Arts, Art ménager/technologie (incluant des cours de cuisine/nutrition, textile/couture, la maison/tenue d’un intérieur, soins aux enfants, technologie)
Le système scolaire japonais est modelé tout comme le système des États-Unis !
École primaire - 6 ans, Collège - 3 ans, Lycée - 3 ans, Université - 4 ans
Les clubs au sein de l’école
Pour gérer les clubs de sport, les élèves ont une grande part de responsabilité, que ce soit dans la gestion du planning, des événements sportifs ayant lieu chaque automne dans toutes les écoles et même des compétitions nationales, préparées en amont durant les vacances. L’engagement des élèves dans les activités sportives est profondément ancré dans la culture et l’éducation des élèves. Il existe également d’autres évènements importants souvent pris en charge par les élèves eux-même au sein d’une école : la cérémonie de la rentrée (en avril, sous les cerisiers en fleurs), le kermesse, la fête culturelle, les voyages scolaires …
À la rentrée scolaire, les élèves choisissent obligatoirement un club sportif (baseball, football, basket, athlétisme, kendo etc.) ou artistique (théâtre, art plastique, chorale, ikebana, cérémonie du thé etc.).
Le port de l’uniforme
Du collège (et dès le primaire pour les écoles privées) jusqu’au lycée (parfois plus, tout dépend des écoles et universités), le port de l’uniforme est obligatoire au Japon, ceci afin d’instaurer une égalité sociale au sein des élèves et une notion de travail attachée à l’uniforme. L’uniforme est spécifique à chaque école qui impose leur propre tenue : costume + chemise/cravate pour les garçons & tailleur jupe pour les filles.
Les établissements prévoient également des tenues spécifiques pour les activités sportives : tee-shirt blanc et short de couleur sombre en été, survêtement en hiver ..
Les relations entre les élèves
Dès leur plus jeune âge, les japonais sont initiés à la notion de respect et de politesse envers leurs camarades de classe. Ceci permet d’établir des liens très profonds entre eux, des amitiés fortes qui perdurent, les rapports entretenus s’apparentent vraiment à une famille, tout le monde s’écoute et s’entraide, vous ne vous sentirez jamais seul. Il y a un esprit de camaraderie très fort entre les élèves. L’atmosphère en classe reste le plus souvent cordiale et chaleureuse. Même si vous êtes étranger au pays, vous vous intégrerez très vite !
Les relations avec les professeurs
De la même façon, les élèves ont des relations beaucoup plus proches avec les professeurs. Leur relation va bien au delà des heures de cours : échanges par mail, téléphone, ils peuvent même vous inviter chez eux ! Tout cela renforce le fait que les japonais aiment aller à l’école, que ce soit au collège, au lycée ou même à l’université ...
La relation qu’entretiennent les professeurs et les élèves est particulière, emprunte de respect. Les professeurs soutiennent les élèves et se sentent vraiment concernés par leur réussite, c’est une fierté, et ils n’hésitent pas à être vraiment proches d’eux. Ceci a pour effet d’avoir une totale implication des élèves dans leurs études.
En résumé, ils se soucient de votre avenir, vous protègent et agissent même comme des parents.
La responsabilité de chacun
Dès le plus jeune âge, tout enfant est responsable de quelque chose dans sa classe ou dans l’école. Chacun a une responsabilité, et cela change régulièrement (à tour de rôle). Chacun se sent responsable d’une mission qu’il remplit avec grand sérieux. Jusqu’au lycée, les élèves sont répartis en petits groupes pour participer à différentes activités qui font partie de leur éducation. Tous les jours par exemple, un groupe doit nettoyer les classes, les halls et les toilettes. Cela renforce la participation et l’implication des élèves dans la vie scolaire.
Toujours dans cette optique, des "cours de morale" sont obligatoires à l’école primaire au Japon. Les professeurs vous enseignent le respect, l’altruisme, l’amour de la famille, des aînés, des frères et sœurs, le sens de la vie, le travail, les relations aux autres... Épatant non ?
Les atouts de l’éducation japonaise
Liens forts entre les générations, la communauté, le monde professionnel, les enfants d’une même école... et reconnaissance permanente de ces liens (solidarité et sentiment d’appartenance à une communauté)
Implication des élèves dans la vie de tous les jours
La profession d’enseignant est hautement respectée et valorisée par la société
Les enseignants sont très bien rémunérés
Espace de discussion libre entre élèves (liberté d’expression, entraide et solidarité)
Les rapports enseignants/élèves sont souvent décontractés et dynamiques
Possibilité de découvrir ses propres talents dans les nombreuses activités proposées après l’école (dans les clubs)
La place réservée au sport est importante : gymnastique, volley, badminton, tir à l’arc, baseball, soft-ball, football...
L’art (arts plastiques et peinture en particulier, la danse et à la musique) est une matière à part entière, qui a toute sa place dans l’éducation
Les élèves prennent part à la vie de l’école et à son entretien : nettoyage des salles de classe (apprentissage de l’humilité)
En primaire, l’enfant n’est pas évalué sur ses résultats mais sur son rapport à l’apprentissage et son engagement
Liens forts entre les générations, la communauté, le monde professionnel, les enfants d’une même école... et reconnaissance permanente de ces liens (solidarité et sentiment d’appartenance à une communauté)
Implication des élèves dans la vie de tous les jours
La profession d’enseignant est hautement respectée et valorisée par la société
Les enseignants sont très bien rémunérés
Espace de discussion libre entre élèves (liberté d’expression, entraide et solidarité)
Les rapports enseignants/élèves sont souvent décontractés et dynamiques
Possibilité de découvrir ses propres talents dans les nombreuses activités proposées après l’école (dans les clubs)
La place réservée au sport est importante : gymnastique, volley, badminton, tir à l’arc, baseball, soft-ball, football...
L’art (arts plastiques et peinture en particulier, la danse et à la musique) est une matière à part entière, qui a toute sa place dans l’éducation
Les élèves prennent part à la vie de l’école et à son entretien : nettoyage des salles de classe (apprentissage de l’humilité)
En primaire, l’enfant n’est pas évalué sur ses résultats mais sur son rapport à l’apprentissage et son engagement